El pasado viernes 8 de noviembre, la Red EDUCAR Venezuela celebró el II Encuentro Intercolegial Pedagógico Agustiniano, reuniendo a más de 270 docentes de los cinco colegios que la Vicaría Provincial de Venezuela tiene en Caracas: el Colegio Fray Luis de León, el Colegio San Judas Tadeo, el Colegio Agustiniano Cristo Rey, el Colegio San Carlos Borromeo y el Colegio Santo Tomás de Villanueva, que en esta ocasión fue el anfitrión del evento.
La jornada estuvo orientada por Katerine Nunes, directora del equipo de Crecimiento Educativo Grandes Genios, quien, junto a sus colaboradoras, guió la reflexión sobre las adaptaciones curriculares para la neurodiversidad. Este tema, de gran relevancia en el contexto educativo actual, tiene un profundo impacto en las aulas, desde los niveles de educación inicial hasta la media general. Los docentes exploraron estrategias para reconocer y valorar la diversidad neurológica de los estudiantes, promoviendo ambientes de aprendizaje inclusivos y empáticos.
El encuentro se desarrolló en un ambiente de escucha, reflexión y compromiso, destacando la importancia de adaptar la pedagogía a las necesidades de cada estudiante y de fomentar la inclusión como un pilar fundamental de la educación agustiniana. Los participantes se comprometieron a seguir avanzando en la formación de comunidades educativas más inclusivas, donde cada niño y joven pueda desarrollar su potencial al máximo, sin importar sus diferencias.
Con iniciativas como estas, la Red EDUCAR (Red Educativa Internacional Agustino Recoleta) reafirma su compromiso con una educación transformadora, que no solo imparte conocimientos académicos, sino que también cultiva valores de respeto y solidaridad, fundamentales para la construcción de una sociedad más justa y equitativa.
