Além de um excepcional espaço de fraternidade e comunhão, o encontro serviu como uma plataforma para examinar os principais desafios que, sob a perspectiva do processo de revitalização e reestruturação realizado pela Ordem, têm enfrentado os centros educativos agostinianos recoletos.
Alguns dos principais desafios identificados resultantes de uma análise conjunta e construtiva da realidade foram as seguintes: a necessidade de estabelecer planos comuns em eixos centrais de ação, como a pastoral, o treinamento e a formação de professores, e o estabelecimento de indicadores de qualidade que garantem um padrão mínimo de condições para o bom funcionamento dos colégios, sempre orientados pelos valores de santo Agostinho.
Comissões mistas de trabalho
Algo a ser destacado é que o encontro esteve marcado pelas comissões mistas de trabalho, integradas por religiosos e leigos comprometidos com o trabalho educativo dos vários países participantes. Esta pauta distinguiu o encontro e deu origem a debates importantes que enriqueceram exponencialmente os resultados. Uns e outros puderam expressar preocupações e expectativas, que logo foram traduzidas em objetivos gerais e específicos para cada uma das áreas estudadas.
Compromissos assumidos
Estas comissões mistas integradas por pessoas dos diversos países ficaram com atribuições específicas, com data de entrega e com a plena consciência de que em suas mãos está um processo delicado e importante, o de responder, mediante a construção conjunta, ao que é solicitado da Cúria geral: revitalizar e reestruturar o trabalho agostiniano, para reinfundir esses valores que lhes movem, aqueles que ensina santo Agostinho e que, inevitavelmente, se traduzem em uma educação centrada na pessoa, nos alunos e alunas, razão de ser destas escolas.