Na sexta-feira passada, 8 de novembro, a Rede EDUCAR Venezuela celebrou o II Encontro Pedagógico Intercolegial Agostiniano, reunindo mais de 270 professores dos cinco colégios que a Vigararia Provincial de Venezuela tem em Caracas: Colégio Fray Luis de León, Colégio San Judas Tadeo, Colégio Agustiniano Cristo Rey, Colégio San Carlos Borromeo e Colégio Santo Tomás de Villanueva, que nesta ocasião foi o anfitrião do evento.
O dia foi conduzido por Katerine Nunes, diretora da equipe de Crescimento Educacional da Great Geniuses, que, junto com seus colaboradores, orientou a reflexão sobre adaptações curriculares para a neurodiversidade. Esse tema, de grande relevância no contexto educacional atual, tem um impacto profundo nas salas de aula, desde o jardim de infância até o ensino médio. Os professores exploraram estratégias para reconhecer e valorizar a diversidade neurológica dos alunos, promovendo ambientes de aprendizagem inclusivos e empáticos.
A reunião foi realizada em uma atmosfera de escuta, reflexão e compromisso, destacando a importância de adaptar a pedagogia às necessidades de cada aluno e de promover a inclusão como um pilar fundamental da educação agostiniana. Os participantes se comprometeram a continuar avançando na formação de comunidades educativas mais inclusivas, onde cada criança e jovem possa desenvolver todo o seu potencial, independentemente de suas diferenças.
Com iniciativas como esta, a Rede EDUCAR (Rede Educativa Internacional Agostiniana Recoleta) reafirma seu compromisso com uma educação transformadora, que não só transmite conhecimentos acadêmicos, mas também cultiva valores de respeito e solidariedade, fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.
